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Mercoledì 8 maggio presso l'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, si è tenuta  la presentazione di “Televisione e Infanzia. Rapporto sull’offerta televisiva per bambini in Italia”.

Il lavoro presentato è il 1° Rapporto di Focus in Media, Osservatorio sulla comunicazione e i media della Fondazione per la Sussidiarietà, nato con lo scopo di sviluppare un’analisi indipendente del sistema di comunicazione italiano, dei suoi molteplici attori e delle dinamiche che lo riguardano.

La ricerca espone i caratteri principali della nuova offerta di programmi televisivi rivolti ai bambini e ai preadolescenti, soffermandosi sui diversi modelli culturali implicati nella sua composizione e sulle sue ricadute sociali, culturali ed educative. Nell’indagine il contesto italiano viene confrontato con lo scenario europeo: l’Italia si contraddistingue per il maggior numero di canali dedicati disponibili (22, senza contare i canali+1) con una forte presenza della Rai, pari in questo in Europa solo alla BBC.

L’evento, cui hanno partecipato autorevoli  esponenti delle istituzioni e del mondo accademico come  Massimo Bernardini, Giornalista e conduttore televisivo RAI Educational, Massimo Bruno, Direttore Canali TV De Agostini Editore, Maria Pia Caruso, Dirigente AGCOM, e Guido Gili, Professore di Sociologia dei processi culturali e comunicativi Università del Molise ha avuto una vasta eco sulla  stampa e sulle televisioni nazionali.

Il Rapporto propone una fotografia ragionata dell’attuale offerta di programmi televisivi rivolti ai bambini e ai preadolescenti. La programmazione indirizzata al target 0-14 anni è stata, infatti, interessata in modo particolare dal recente processo di digitalizzazione della televisione e dalle contemporanee trasformazioni del sistema della comunicazione nel nostro Paese, al punto da rappresentare oggi uno dei segmenti più vivaci e dinamici dell’intero panorama mediale. La moltiplicazione dei canali tematici dedicati ai target pre-scholar e scholar (sia free che pay), la pluralità dei player (produttori e broadcaster, di servizio pubblico o commerciali) e l’abbondanza dei prodotti, dei generi e dei formati in programmazione (dall’animazione alla live-action, al tutorial) hanno di fatto trasformato profondamente l’offerta televisiva per i più piccoli. La ricerca presenta i caratteri principali di questa nuova offerta, soffermandosi sui diversi modelli culturali implicati nella sua composizione e sulle sue ricadute sociali, culturali ed educative.